Un estudio sobre hábitos de aprendizaje profesional ubicó a la Argentina entre los países con mayor adopción de inteligencia artificial para estudiar y adquirir nuevas competencias. Según ese relevamiento, el 93% de los profesionales encuestados en el país usa herramientas de IA en su proceso de aprendizaje.
De ese total, un 29% la utiliza semanalmente y un 22% de manera ocasional. El informe también situó a la Argentina junto con Polonia en el nivel más alto de adopción de IA para el aprendizaje, mientras que Estados Unidos y Japón registraron los valores más bajos, con 85%.
El estudio abarcó a más de 5.000 profesionales de nueve países y analizó cómo la tecnología modifica la experiencia de aprendizaje. Entre sus conclusiones, marcó una diferencia entre el tiempo que se dedica a aprender y la posibilidad de aplicar luego esos conocimientos en situaciones concretas.
En la Argentina, las áreas de mayor interés para formarse son Data Science e IA (29%), idiomas extranjeros para el trabajo (24%), marketing y marketing digital (22%), finanzas y contabilidad (19%) y economía (15%). Las motivaciones también están vinculadas al trabajo: el 36% dijo que aprende para mejorar su desempeño en el cargo actual y el 33% para seguir siendo competitivo en el mercado laboral.
El informe además señaló que el 59% de los profesionales argentinos tuvo dificultades para aplicar lo aprendido en la vida real, una cifra superior al 49% global. Pese a eso, el país registra un nivel de satisfacción con el progreso de 8,3 sobre 10.
En materia de financiamiento, solo el 33% de los profesionales en Argentina indicó que su formación es cubierta total o parcialmente por su empleador. En comparación, el 30% paga su capacitación por cuenta propia y el 36% recurre únicamente a recursos gratuitos.
A nivel global, el 75% de los profesionales prefiere una experiencia de aprendizaje que combine IA con interacción humana para sostener el progreso.