Más de 80 familias participaron de una jornada gratuita y abierta a la comunidad organizada por la Fundación TEA Santa Cruz, que tuvo como eje central el acceso a la información y el acompañamiento de personas con discapacidad y sus familias.
La actividad se desarrolló en las instalaciones del Honorable Concejo Deliberante y convocó a familias, profesionales y vecinos interesados en conocer herramientas vinculadas con la inclusión educativa, los derechos de las personas con discapacidad, el acceso a la salud y la alimentación durante la infancia.
La propuesta buscó generar un espacio de intercambio en el que las familias pudieran no solamente acceder a información especializada, sino también compartir experiencias, plantear inquietudes y encontrar herramientas concretas para afrontar situaciones que forman parte de la vida cotidiana.
Con una amplia convocatoria, la jornada volvió a poner en agenda la necesidad de fortalecer los espacios de orientación y acompañamiento para las familias, especialmente frente a las dificultades que pueden surgir en ámbitos como la educación, la salud, las obras sociales y la alimentación.
Uno de los principales expositores de la jornada fue el Dr. Bernardo Iaconis, quien desarrolló distintos aspectos relacionados con la educación inclusiva, la neuroinclusión y el derecho a la salud.
Durante su exposición se abordaron herramientas y conceptos destinados a promover entornos educativos más inclusivos, contemplando las necesidades particulares de cada persona y la importancia de garantizar el acceso a una educación adecuada.
La inclusión educativa constituye uno de los principales desafíos para muchas familias, que deben atravesar diferentes instancias para conseguir que los establecimientos puedan brindar los apoyos necesarios.
En este marco, la charla permitió abordar la inclusión desde una perspectiva vinculada con los derechos, poniendo el foco en la necesidad de que las personas con discapacidad puedan acceder a las mismas oportunidades y contar con los recursos que requieren para desarrollar sus trayectorias educativas.
La exposición también incluyó cuestiones relacionadas con el derecho a la salud y las dificultades que pueden presentarse al momento de gestionar prestaciones a través de las obras sociales.
Para muchas familias, conocer cuáles son sus derechos y qué herramientas tienen disponibles resulta fundamental al momento de realizar reclamos o solicitar determinadas prestaciones.
En ese sentido, el encuentro permitió acercar información que puede resultar de utilidad frente a situaciones concretas que atraviesan diariamente quienes tienen a su cargo el acompañamiento de niños, niñas y personas con discapacidad.
La segunda exposición estuvo a cargo de la Dra. Florencia Hernández Cesetti, quien centró su presentación en la alimentación infantil y en las dificultades que pueden presentarse durante el desarrollo de los hábitos alimentarios.
Uno de los temas abordados fue la selectividad alimentaria, una situación que puede representar un desafío cotidiano para numerosas familias y que requiere estrategias específicas para incorporar progresivamente nuevos alimentos y ampliar la variedad de la dieta.
La especialista brindó herramientas relacionadas con la nutrición infantil y compartió estrategias que pueden implementarse en el hogar para acompañar los procesos de incorporación de nuevos alimentos.
La alimentación durante la infancia representa una preocupación frecuente para las familias, especialmente cuando aparecen dificultades relacionadas con texturas, sabores, olores o determinadas características de los alimentos.
Frente a estas situaciones, contar con información adecuada permite comprender mejor las necesidades de cada niño y evitar que las dificultades en la alimentación se conviertan en una fuente permanente de conflictos dentro del hogar.
La propuesta puso especial énfasis en la importancia de acompañar estos procesos de manera progresiva, respetando los tiempos individuales y buscando alternativas que permitan construir una relación saludable con la alimentación.
Más allá de las exposiciones profesionales, la jornada tuvo como uno de sus principales objetivos generar un espacio de acompañamiento e intercambio entre las familias.
La convocatoria de más de 80 grupos familiares permitió reunir a personas que atraviesan situaciones similares y que muchas veces encuentran en estos espacios una oportunidad para compartir experiencias y conocer otras realidades.
La posibilidad de conversar con profesionales especializados también permitió acercar preguntas y situaciones concretas que forman parte de la vida cotidiana de las familias.
Desde la organización destacaron la importancia de generar este tipo de encuentros, especialmente porque permiten abordar distintas dimensiones de la discapacidad desde una mirada integral.
Educación, salud, alimentación y derechos son aspectos que muchas veces se encuentran vinculados entre sí y que requieren un abordaje que contemple tanto las necesidades de la persona con discapacidad como las de su entorno familiar.
Uno de los ejes que atravesó la jornada fue la necesidad de que las familias puedan acceder a información clara y herramientas que les permitan tomar decisiones y ejercer sus derechos.
En cuestiones vinculadas con discapacidad, las familias pueden encontrarse con trámites, gestiones y situaciones que requieren conocimientos específicos. Desde el acceso a prestaciones de salud hasta la inclusión educativa, existen diferentes instancias en las que conocer el marco de derechos puede facilitar la búsqueda de soluciones.
Por eso, este tipo de encuentros adquiere especial relevancia: permite acercar profesionales a la comunidad y generar espacios donde las dudas puedan ser planteadas de manera directa.
La capacitación y el intercambio también contribuyen a fortalecer a las familias, que muchas veces deben asumir un rol activo en la búsqueda de apoyos y recursos para acompañar el desarrollo de sus hijos.
La actividad organizada por Fundación TEA Santa Cruz no se limitó a abordar la discapacidad desde una única perspectiva. Por el contrario, propuso una mirada amplia que incluyó aspectos educativos, sanitarios, legales y nutricionales.
La participación de profesionales de distintas áreas permitió mostrar cómo las necesidades de las personas con discapacidad requieren, en muchos casos, un abordaje interdisciplinario.
La educación inclusiva necesita herramientas específicas; el acceso a la salud requiere conocer derechos y prestaciones; y la alimentación puede demandar acompañamiento profesional cuando aparecen dificultades particulares.
Todas estas cuestiones forman parte de la vida cotidiana de muchas familias y, al mismo tiempo, muestran la importancia de construir redes de acompañamiento.

La convocatoria registrada durante la jornada también refleja el interés existente en la comunidad por acceder a información y participar de espacios vinculados con la inclusión y los derechos.
Para las familias, estos encuentros representan una posibilidad de salir de la lógica individual de cada problemática y encontrar un espacio común donde compartir experiencias y construir herramientas colectivas.
El acompañamiento, en este sentido, no se limita al asesoramiento profesional. También implica generar vínculos entre familias, compartir conocimientos y saber que existen otros espacios y personas atravesando desafíos similares.
Desde Fundación TEA Santa Cruz continúan impulsando propuestas destinadas a brindar herramientas y acompañamiento a la comunidad, promoviendo una mirada centrada en los derechos, la inclusión y el bienestar integral.
La jornada realizada en el Concejo Deliberante dejó como resultado una amplia participación y un espacio de intercambio en torno a temas que atraviesan directamente la vida de numerosas familias.
Con más de 80 familias presentes, la propuesta permitió abordar cuestiones vinculadas con la educación inclusiva, la neuroinclusión, el derecho a la salud, las obras sociales, la nutrición y la selectividad alimentaria, pero también reafirmó la importancia de generar espacios donde la comunidad pueda informarse, compartir experiencias y encontrar acompañamiento.
En definitiva, la actividad volvió a poner en evidencia que hablar de discapacidad implica mucho más que abordar una condición específica: significa hablar de derechos, oportunidades, acceso a la salud, educación, alimentación y, fundamentalmente, de la necesidad de construir una sociedad más inclusiva para todas las personas.
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